ПУБЛИЧНЫЙ_ДОКЛАД_2022_2023_ГОДА_ГБДОУ_№54_НЕВСКОГО_РАЙОНА_СА

4. Открытость управления на основе отработанных механизмов обратной связи с внутренними (сотрудники) и внешними (родители и партнеры) потребителями услуг. 5. Привлечение дополнительных ресурсов за счет договорных отношений с организациями социальными партнерами. 6. Широкая сеть платных образовательных услуг. 7. Профессиональная компетентность и мобильность творческой (рабочей) группы коллектива. 8. Разный возрастной ценз педагогического коллектива, позволяющий осуществлять наставническую деятельность. 9. Высокий профессиональный уровень педагогов, специалистов. 10. Участие и победы педагогов в конкурсах различных уровней, публикации инновационного опыта работы. 11. Широких спектр здоровьесберегающих образовательных технологий и технологий формирования основ безопасного поведения, внедрение современных образовательных технологий. 12. Наличие авторской модели проектной деятельности. 13. Участие и победы обучающихся в конкурсах. 14. Современная развивающая предметно-пространственная среда внутри здания, отвечающая требованиям ФГОС ДО. 15. Наличие интерактивных систем, стимулирующих использование и разработку информационно-коммуникационных технологий. Планируемыми результатами развития ГБДОУ на 2023-2024 учебный год являются следующие:  обеспечение 100% обучающихся качественными образовательными услугами в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;  обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (преемственность образовательных программ дошкольного и начального общего образования);  развитие системы дополнительного образования: расширение (обновление) перечня платных образовательных услуг на 10 %;  участие ГБДОУ и педагогов в профессиональных конкурсах;  сохранение ситуации отсутствия случаев травматизма, предписаний со стороны надзорных органов, обоснованных жалоб со стороны участников образовательных отношений;  повышение профессионального развития работников, членов педагогического коллектива в условиях внедрения профессиональных стандартов;  повышение уровня взаимодействия педагогов с семьями воспитанников;  реализация дистанционного взаимодействия с семьями воспитанников;  положительная независимая оценка качества образования в ГБДОУ.