страничка музыкального руководителя
Музыка! Как много невероятно прекрасных вещей можно узнать с её помощью! Она позовёт вас за собой в мир, где царит любовь! На этой страничке, я - Эльвира Сергеевна Гончарова, музыкальный руководитель нашего детского сада, через интересную информацию, помогу и Вам и вашим детям постичь все краски музыкальной культуры. Заходите, буду Вам рада!
ГОНЧАРОВА ЭЛЬВИРА СЕРГЕЕВНА
Образование:
1984 – 1987 ВПУ (колледж)№8, СПб
Стаж педагогической работы: 33 года
Стаж работы в ГБДОУ №4: 10 лет
Для чего нам нужна «Музыка»?
Музыкальное воспитание – многогранный процесс, представляющий собой формирование личности ребенка, путем воздействия на него музыки. Музыкальные способности детей формируются и проявляются только в процессе музыкальной деятельности и занятий, которые формируют определенный фонд знаний, умений и навыков. Если ребенка, пусть даже музыкально одаренного, не приобщают к музыкальному искусству, если он не слушает, не поет, не играет, то его задатки не развиваются в способности.
Речь, координация движений, концентрация внимания, способность к обучению, способность слушать и слышать, видеть, чувствовать - вот далеко не полный список того, что могут развить занятия музыкой.
Занятия музыкой способствуют гармоничной работе обоих полушарий мозга, что повышает общий уровень интеллекта ребенка.
Музыкальные занятия в нашем детском саду:
- развивают воображение, и способность выражать мысли словами, музыкой, танцами и жестами;
- приятный способ развития памяти (многократные ненавязчивые повторения) ;
- обогащение словаря ребенка;
- развитие способности последовательного изложения фактов, событий, явлений;
- тренировка более четкой артикуляции со стороны и педагога, и ученика;
- развитие навыка чтения: пение помогает понять ритмический строй языка;
- песни, сопровождающиеся жестами, движениями, способствуют не только прочному запоминанию, но и развитию координации движений.
- правильное дыхание при пении развивает легкие, что способствует лучшей циркуляции крови в организме, что, в свою очередь, дает оздоровительный эффект;
- пение в группах развивает способность работы в команде.
Музыка дает ребенку ощущение счастья, а также музыка влияет на интенсивность обменных процессов, работу сердечнососудистой системы, на повышение тонуса головного мозга и кровообращения.
Вновь и вновь многочисленные исследования ученых всего мира, изучающих психологию, подтверждают, что психологические основы обучения закладываются с рождения и закрепляются уже к трехлетнему возрасту.
Необходимо постараться не упустить время от самого рождения и развивать музыкальные способности, не забывая об общем развитии ребенка. Музыка, игра, пение, пляски создают положительные эмоции.
А положительные эмоции – это внутреннее благополучие малыша, его душевное и физическое здоровье.
В нашем детском саду, я, музыкальный руководитель, не для того чтобы дрессировать детей для выступления на утренниках или концертах перед взрослыми!
У меня другая цель: доставлять удовольствие детям занимаясь с ними музыкой, делать их жизнь лучше и счастливее!
Домашние праздники для детейМузыка для всей семьиМузыка и подготовка ко снуРисуем музыкуОвладей своим настроениемНовогодние чудеса. Как укрепить веру в Деда МорозаМузыка на кухнеРитмы и звуки как лекарствоКак собрать детскую фонотекуПуть детей к творчествуМузыкальная деятельность в ГБДОУ №4Музыкальное воспитание в семье